恰逢冬至，为全面落实党的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，12月20日上午，护理学院在滨海校区3—4栋学生公寓书房组织开展“人人都是石榴籽，护理学子一家亲”——2024级少数民族学生座谈会，学院党委副书记金晓童、学工办主任张婧婧、团委书记叶星、相关辅导员和24级少数民族学生参会。会前，同学们兴奋地围上了学院精心准备的红色围巾，整个会场气氛温馨。

会上，同学们结合自己的亲身经历和感受，讲述了各自民族的文化特色、传统习俗以及他们与温医的故事。来自西藏的次仁巴珍同学表示在温医读书是“温暖”的，同学、老师、宿管阿姨都给予了她许多帮助。来自四川甘孜藏族自治州的泽仁智玛同学表示在温医的求学之路是一场充满挑战与惊喜的旅程，在民族帮扶小老师的帮助下解决了学习困惑，锻炼了思维能力，收获了纯真友谊。来自西藏的强巴卓嘎同学表示在大学的生活让她明白“人外有人，天外有天”，她将努力向优秀的同学学习。同样来自西藏的丹增央宗同学表示她十分珍惜在温医求学的机会，利用现有的资源提升自己。在师生交流环节，师生们围绕民族团结、文化交流、学习生活等话题畅所欲言。

随后，金晓童副书记对同学们提出了三点期望，一是要积极申请入团、入党，追求进步，以实际行动践行爱国情怀，为民族的繁荣和国家的进步贡献自己的力量；二是要认真对待学业，在完成必修课程的基础上，通过四六级考试，并不断增强自身的就业竞争力。若学有余力，鼓励同学们继续深造考研；三是要提升人际交往能力，建立自己的人际网络。与同学、老师友好相处，这不仅能为个人成长营造良好的环境，也为未来的事业发展奠定良好基础，希望同学们都能努力进步成为护理学院的骄傲。

在赠送礼物环节，学院为每位少数民族同学准备了精美的冬日慰问品，包括热水袋、暖足贴、围巾等。这些慰问品不仅为同学们带来了冬日温暖，也体现了学院对少数民族同学们的深切关怀与厚爱。

近年来，护理学院以各民族的文化特色为基础，坚持思想育人和文化育人相结合，创新“六位一体”育人模式，形成一定的育人特色，进一步增强了少数民族学生的归属感、获得感和幸福感，让民族共同体的意识在同学们心中生根发芽。